ニュース&トピックス

11月27日に開催したリーディングスキルフォーラムの記事が掲載されました。

読売新聞12月14日付 朝刊・教育面
読解力　地道な強化が重要…リーディングスキルフォーラム開催

（読者会員限定）

リーディングスキルフォーラムの概要はこちら

当研究所代表理事・所長の新井紀子のインタビュー記事が掲載されました。

プレジデントファミリー 2023冬号
９割の子は教科書が読めていません　「読解力」は家で伸びる

（2022年12月 5日(月)発売）
 

当研究所代表理事・所長の新井紀子が執筆した朝日小学生新聞の学習コラムの記事がLINE NEWSに掲載されました。

LINE NEWS 12月5日 新井紀子先生のぐんぐんのびる読解力

特別な素数をとらえよう
--

今回は、前回（11月９日配信）につづいて算数の「定義」です。特別な素数について考えていきましょう。

当研究所代表理事・所長の新井紀子のインタビュー記事が掲載されました。

HR×LEARNINGスペシャルインタビュー 
組織を成長に導く「読解力」

第4回　企業のあらゆる課題は読解力のリスキリングで解決できる？！（12月1日）

• 全国に広がる「RST」の魅力と成果
• 経営者が抱える「企業の課題」
• 「社長が直に企画書や提案書をみる機会がある」企業は利益率が高い！？
• 個人も企業も「現状のスキルを自覚すること」が大切
• AI時代の今こそ「読解力」のリスキリングを

当研究所代表理事・所長の新井紀子のインタビュー記事が掲載されました。

HR×LEARNINGスペシャルインタビュー 
組織を成長に導く「読解力」

第3回　読解力を効率的に高めるコツとは（11月17日）

• 「読解力」対策は「アセスメント」から
• すべての教育は科学的検証に基づくべきである
• 「アセスメント」で効率的にトレーニング
• 自分の弱点を知ることで、集中的に対策できる
• ビジネススキルも診断と教育、実践のサイクルで
   
   

当研究所代表理事・所長の新井紀子の記事が掲載されました。

山陽新聞11月15日
「ＡＩが不得意な読解力 身に付けて」（山陽新聞プレミアム倶楽部勉強会）

（全文表示は会員限定）

当研究所代表理事・所長の新井紀子が執筆した朝日小学生新聞の学習コラムの記事がLINE NEWSに掲載されました。

LINE NEWS 11月9日 新井紀子先生のぐんぐんのびる読解力

算数の「定義」があらわすもの

--
今回は算数の「定義」です。条件に合うか、一つずつチェックしていくと、定義があらわすものがみえてきます。

当研究所代表理事・所長の新井紀子のインタビュー記事が掲載されました。

HR×LEARNINGスペシャルインタビュー 
組織を成長に導く「読解力」

第2回　AIに仕事を奪われないための「ビジネス読解力」とは（11月2日）

• 10年前「コンピュータに仕事を奪われる」はSFだった
• 10年後、「AIに仕事を奪われる」は現実になった
• リスキリングの基本は「読み書き」である
• 企業にとって「基礎的読解力」はリスクヘッジになる
• ミスや手戻りを防ぐ「基礎的読解力」は社会人でも鍛えられる！

リーディングスキルテストの問題文は、学年進行に配慮して、漢字にルビをふるようにしています。

一方で、漢字が読めないせいでリーディングスキルテストに取組めない児童がいることをご心配される機関もあろうかと思います。問題の提示文の全ての漢字にルビをふりたい場合は、お申し込み時に表示されるオプション選択欄にチェックを入れてください。
・本オプションは無償です。
・本オプションは小学生の受検の場合にのみ有効です。
・ルビは問題の提示文のみにふられます。

*2023年4月1日より「ふりがなスイッチ」の導入に伴い、本オプションはオプション選択項目からなくなります。

「ふりがなスイッチ」導入のお知らせ

○小学生用問題サンプル

【通常】小学5・6年生で習う漢字を含む単語「銀河」「程度」「質量」「推定」には、オプションなしでもルビがついています。

【オプション選択時（すべての漢字にルビあり）】

当研究所代表理事・所長の新井紀子のインタビュー記事が掲載されました。

HR×LEARNINGスペシャルインタビュー 
組織を成長に導く「読解力」

第1回　日本企業が抱える社員の「読解力不足」問題とは（10月20日）

・はじめに ～「読解力」向上の研究、7年目を迎えて～
・日本の若者はみんな「読解力」不足なのか？
・「読解力」不足は全世代で見受けられる
・「読解力」不足の社員が多い企業の「重大リスク」とは